REPASO DE INFORMATICA


*REDES SOCIALES

*Tics
*BOLG
*WIKIS
*FOROS
*VIRUS INFORMATICO
*POWER POINT
*EXCEL
*PAINT
*COMO ADJUNTAR UN ARCHIVO
*E-MAIL

SOLUCION

*REDES SOCIALES
SON PAGINAS QUE NOS AYUDAN A COMUNICARNOS CON NUEVAS PERSONAS QUE ACCEDAN A ELLA SIN IMPORTAR LA DISTANCIA….FACEBOOK-YAHOO-BADOO-HI5-SONICO-HOTMAIL………

*TIPS
TECNOLOGIA DE INFORMACIN DE LA COMUNICACIÓN

*BOLG
PAGINA WEB QUE PERMITE AL USUARIO PUBLICAR ARCHIVO


*WIKIS
SON ESPACIOS QUE HAY EN LA WEB Y CUALQUIER USUARIO PUEDE EDITARLOS



*FOROS
ES UNA RED SOCIAL QUE PERMITE AL USUARIO PUBLICAR INFORMACION


*VIRUS INFORMATICOS
ES UN PROGRAMA QUE DENTRA Y SU FUNCION ES AFECTAR LAS FUNCIONES DEL COMPUTADOR


*POWER POINT
ES UN PROGRAMA DE MICROSOFFICE QUE PERMITE DISEÑAR DIAPOSITIVAS CON ANIMACIONES


*EXCEL
ES UNA VENTANA DONDE CONSTRIMOS TRABAJOS DE INVENTARIOS O NUMERACION


*PAINT
ES UNA HOJA DE DIBUJO QUE PERMITE DIBUJAR E INTRODUSIR TEXTOS



*COMO ADJUNTAR UN ARCHIVO
1. MSN
2. INGRESAR A LA CUENTA
3. DAR CLIK EN NUEVA
4. DAR CLIK EN ADJUNTAR ARCHIVOS
5. SE ABRE UNA VENTANA
6. ELEGIR EL ARCHIVO
7. ACEPTAR
8. ESPERAR A QUE CARGUE
9. ENVIAR


*E-MAIL
ES UN CORREO ELECTRONICO QUE PERMITE AL USUARIO AGREGAR CONTACTOS Y COMUNICARSE CON ELLOS

PROYECTO “RESTABLECIMIENTO DE LOS CICLOS CARBONO, NITROGENO Y OXIGENO EN LOS PALMARES.



DESCRIPCION DEL PROBLEMA


Los palmares de Villanueva Casanare han generado daños a causa del mal tratamiento de los residuos contaminantes lo que ocasiona que los ciclos del carbono, nitrógeno, y oxigeno se rompan y generen daños irreparables al medio ambiente y a los habitantes de la zona.



OBJETIVO

Investigar como hicieron los palmares de Villanueva Casanare para establecer los ciclos del nitrógeno, carbono, oxigeno y los daños causados a los ecosistemas cercanos.


JUSTIFICACION

A raíz de este problema los palmares tuvieron que construir piscinas de oxidación para establecer los ciclos rotos (carbono, nitrógeno, y oxigeno) ayudando al ecosistema y a las personas.



MARCO CONCEPTUAL


E l agua mantiene un ciclo permanente en la tierra. Pasa de líquido a gas al evaporarse por acción del color y luego se condensa y cae convertida en lluvia o nieve. L a que cae sobre los continentes empapa los suelos, aumenta el caudal de los ríos o penetra para formar las aguas freáticas o subterráneas.

Mediante el proceso de fotosíntesis, las plantas incorporan dióxido de carbono atmosférico (Co2) en compuestos orgánicos que contienen carbono. Mediante la respiración, estos compuestos se vuelven a degradar a dióxido de carbono y agua .

El nitrógeno atmosférico se combina con otras sustancias para formar los compuestos utilizados por las plantas, que luego son consumidos por los animales. Cuando las plantas y los animales mueren, las bacterias y los hongos los degradan , liberando al suelo compuestos nitrogenado.

La respiración emplea el oxigeno liberado en la fotosíntesis y la fotosíntesis y la fotosíntesis utiliza el dióxido de carbono liberado en la respiración y la combustión. Mediante la fotosíntesis, los organismos vegétales incorporan el carbono presente en el dióxido del carbono (Co2) en carbohidratos y otras moléculas orgánicas.


MARCO TEORICO




Debido a la problemática causada en los palmares, fueron interrumpidos cuatro ciclos muy importantes en la litosfera mediante el proceso de producción, las palmas incorporan dióxido de carbono atmosférico (Co2) en sus frutos al caer estos en las quebradas rompen parte del ciclo del oxigeno, ya que deja su función por entrar en los residuos para que estos sean desechados el lado caliente es permanente en el suelo, por lo cual las bacterias desintegradoras llegan a estos elementos y sucede una gran destrucción bacteriana, con este proceso fueron interrumpidos o destruidos los ciclos del nitrógeno, oxígeno, carbono y agua.

MI AUTOBIOGRAFIA

Mi nombre es angela marcela patiño tengo 14 años naci el 13 de abril de 1995 en vilanueva casanare, vivo con mi mama claudia celina patiño murilo , mi abuelo mesias patiño renteria, mi tio alfonso patiño murillo. mi abuelo trabaja en un taller de mecanica automotriz. estudio en el colegio fabio riveros curso el grado 9 y gracias a dios ya lo boy a culminar y espero que con la yuda de el yo pueda seguir mis estudios ya que el estudio es lo mas bueno que un ser humano tiene material mente y por supuesto los que tienen la oportunidad de estudiar . mis metas son poder culinar mis estudios exitosamente y poder estudiar una carrera que mas me gusta que es la medicina.

tic: tecnologia de la informacion y comunicacion

Tecnologías de información y comunicación

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos.
Las TIC tienen como fin la mejora de la vida, son aparatos de comunicacion.
En sociología y política, la expresión TIC se utiliza para mencionar los aparatos electronicos con fines de comunicacion. con finalidades concretas como, por ejemplo:
organización y gestión empresarial,
decidir
Por ello, para las ciencias sociales y analistas de tendencias, las TIC no se refieren a la implementación tecnológica concreta, sino de aquellos otros valores intangibles que son el estudio propio de dichas disciplinas.